Наши новые книжки от «Манн, Иванов и Фербер» 
Две я заказала для себя — «Творческое воспитание» и «Микрорешения». Две для детей — «У камня своя история» и «Сам себе ученый!»
Заказала эту книгу, в первую очередь, из любопытства и для сравнения: в этом году должна выйти моя точно такая же Вторая причина — перенять чужой опыт, тем более в книге описан опыт нескольких американских мам, а у них идеи всегда очень интересные.
Надо сказать, что я не разочаровалась. В книге отличные фотографии! И это очень вдохновляет на новые творческие эксперименты.
Мне также понравилось, как легко и коротко объясняется подход к творческому воспитанию, его принципы. И я согласна с таким подходом, когда главная цель занятия не сделать что-то по инструкции и получить заранее известный результат, а предоставить ребенку возможность, идеи и материалы для самовыражения, для самостоятельного свободного творчества и экспериментов.
В моей книге это тоже есть, и более детально, чем в этой, я отвечаю на вопросы мам касательно проблем, с которыми они неизбежно сталкиваются во время занятий. В книге «Творческое воспитание» акцент делается именно на идеях и организации занятий.
Что касается идей, большинство из них не новы. Но они очень удачно подаются — в виде занятий. Я решила пройти со своими детьми все эти занятия с первого до последнего в том порядке, как они даны.
Конечно, в каждом занятии много вариантов. Например, коллаж можно делать из разных материалов, и тогда это уже не одно занятие, а несколько разных.
Каждую неделю я выписываю 5 идей, которые мне понравились, составляю список необходимых материалов. И каждый день с детками мы что-то из этого воплощаем. Например, покрасили рис и макароны и сделали из них аппликацию. Кстати, как их красить, в книге не рассказывается (или я еще не дошла до этого места). Сделали мы разные поделки из соленого теста, рисовали белой краской на черной бумаге, и Светозар захотел сложить бумагу пополам и получить отпечатки.
Формат книги. Листы очень плотные, качество печати и фотографий отличные! Фотографии крупные, яркие, профессиональные. А вот переплет снова клееный, книга плохо раскрывается, а если раскроется хорошо, значит, какие-то страницы из нее вылетят.
Заказать можно в «Лабиринте» >>
Книга просто отличная! Уже года два ставлю себе цели на 1-2 месяца, такие, чтобы можно было каждый день отслеживать продвижение по ним — конкретные, измеримые, выполнимые, маленькими шажочками. Дошла до идеи микрорешений сама и этому же учила участниц «Школы организованных мам»
Книга «Микрорешения» — прекрасное дополнение! В ней я нашла много новых идей и примеров целей. Нашла свои ошибки и придумала, как скорректировать те свои цели, которые никак не продвигаются.
Некоторые задачи кажутся нам конкретными и понятными. Например, заниматься с ребенком творчеством после завтрака. Но понятие «после завтрака» настолько размытое, что можно откладывать занятия до самого обеда. После прочтения книги я переформулировала цель. Во-первых, перенесла время, потому что после завтрака без того много дел. Во-вторых, привязала конкретное действие к конкретному сигналу: перед моей зарядкой (сигнал) класть на детский стол материалы для творчества (действие). Так, пока я делаю зарядку, Светозарик может сам порисовать или полепить. А если он захочет сделать это позже, на столе для занятия уже все подготовлено.
Чтобы не пропускать видеоуроки для развития речи, мы со Светозаром стали смотреть их сразу, как заканчивается видео с зарядкой для меня. Это дополнительный стимул не пропускать зарядку :)
Понравилось также про сроки. Вы, наверно, уже заметили, что не все привычки формируются за 21 день. Автор рекомендует в выполнении каждодневной задачи практиковаться в течение четырех недель, менее частотного задания — в течение восьми недель.
В книге даются примеры микрорешений в таких областях, как сон, физкультура, питание и диета, беспорядок, личные отношения, расходы, пунктуальность и организованность.
Книга хороша для детей 5-8 лет. Для более старшего возраста в ней мало информации.
В книге рассказывается, как образуются камни, сколько лет самым древним камням, как используют камни люди и животные.
Иллюстрации, конечно, очень красивые и более-менее реалистичные. Хотя для энциклопедии такого рода, по-моему, лучше использовать фотографии: некоторые камни выглядят не так, как в жизни.
Заказать можно в «Лабиринте» >>
У нас есть несколько книг с интересными опытами и экспериментами для детей. Все они очень хорошие, познавательные.
Эта книга мне понравилась простотой и одновременно с этим глубиной экспериментов. Они простые, потому что не требуют использования предметов, которых у нас может просто не быть. В других книгах есть такие опыты, которые мы не можем провести как раз из-за этого. К тому же, эксперименты из этой книги безопасные, ребенок может провести их самостоятельно в любое время.
В то же время, эти эксперименты не просто забавные фокусы. Это настоящие уроки физики, химии, биологии и астрономии для детей! Насколько точно мы представляем свои размеры? Как можно запутать собственный мозг? Почему глаза видят то, чего нет? Можно ли заразиться зевотой? Что будет, если провалиться в черную дыру? И как это сделать?)) Я сама узнала много нового из книги, чего мы не проходили в школе.
Текст простой, интересный, как раз для детей 8-12 лет.
Единственный минус — это опять же клеенный переплет и плохо открывающиеся страницы.
Заказать можно в «Лабиринте» >>
Комментарии: