Игры для развития речи от мамы Натальи и Салаватика

Игры для развития речи от мамы Натальи и Салаватика


Здравствуйте, уважаемая Елена и дорогие читатели «Маминого дневника-методички»! Решили и мы с сыночком поучаствовать в этом замечательном конкурсе. Давайте знакомиться, меня зовут Наталья, сыночка — Салаватик (ему 2 года и 4 месяца), а папу — Руслан.

Активно увеличиваться словарный запас у сыночка стал где-то с 1 года и 7 месяцев, а заговорил целыми предложениями с 1 года и 11 месяцев. Сейчас его словарный запас, как у трехлетки. Только все еще не четко выговаривает звук «р».

Тема развития речи, конечно, выбрана не случайно, она и самая интересная. Живая речь, голос мамы, папы, близких родственников окружает ребенка с момента рождения. Пусть пока он только плачет и агукает, но он уже слышит и, думаю, ведет сам с собой внутренний диалог.

Блок 1.   от рождения до года

Когда сыночку было всего 2 месяца, я уже стала ему читать сказки и потешки. Мы лежали рядом, а я показывала ему красочные иллюстрации к потешкам и читала с выражением.

Совет: Когда читаете сказки старайтесь передавать голос и интонацию героев: за комарика пищите, а за мишку говорите басом. Стихи читайте с выражением, стихи также вырабатывают чувство ритма. Я даже хлопала или отбивала такт ногой, а сынок активно кивал головой или хлопал в ладошки в такт.

Также способствует развитию слуха и речи напевание колыбельных песен, частушек, прибауток.

Малыша надо поощрять к говорению с раннего младенчества, агукать с ним, называть все, что он видит вокруг.

В возрасте 5 месяцев наш сынок уже говорил «мамааа, пааа, баба, дай-дай – отдай». Чтобы уснуть в коляске, он обычно пел «аааа, уууу» и другие протяжные звуки и, сам себя баюкая, засыпал.

Совет: произносите слова медленно, мелодично, при этом отчетливо артикулируйте. Постарайтесь говорить простыми предложениями, но не коверкайте слова на детский манер. Называйте окружающие предметы, цвета, действия, которые совершаете Вы и Ваша кроха.

Игры на дыхание

Для правильного развития речи очень важно правильное дыхание, такие простые и всем доступные игры, как надувание мыльных пузырей, не только приводит нашего сынишку в восторг, но и тренирует легкие и дыхание.

«Ветер по морю гулял…»

Налейте в тазик воды, сложите из тетрадного листа кораблик и, положив его на воду, покажите малышу, как дуть. Тоже весело! А заодно я рассказывала сыну о том, что существует ветер, когда он дует, на море появляются волны.

Ну как тут не вспомнить стихи из сказки А. С. Пушкина «О спящей царевне и семи богатырях» : «Ветер, ветер, ты могуч, ты гоняешь стаи туч…».

«Пузыри, или буря в стакане воды»

Налейте в стакан воды. Дайте ребенку трубочку и покажите, что когда мы выдыхаем в стакане образуются пузыри. Пусть теперь попробует малыш.

«Свисток»

У нас дома есть вырезанный из дерева свисток в виде тигренка. Сын не сразу научился извлекать из него звуки, но когда, наконец, стало получаться, радости не было предела.

«Вертушка крутится»

Хорошо также дуть на вертушки, которые крутятся от ветра. Их чаще можно встретить на рынке летом. Еще веселее дуть вместе с мамой и папой!

С раннего младенчества я стала применять разговор с перчаточной куклой из мультфильма «Даша следопыт». Говорила с ним Даша и на английском языке. Когда он слышал незнакомую речь, то очень удивлялся, а потом стал ей по-своему отвечать, улыбаться и агукать.

Игры для развития речи

Совет: Побуждайте малыша говорить, даже если понимаете его мычание или плачь. Притворитесь, что не понимаете, и это вынудит, наконец, его сказать хоть слово.

Тактильные ощущения от 0 до 12 мес очень важны для ребенка, я сшила сыну развивающий коврик, на котором были животные (они были выпуклые, использовала уже готовые текстильные заготовки) , солнышко, цветы, радуга, золотая рыбка.

Сын с интересом ощупывал их, а про каждую картинку, созданную из ткани, я придумывала рассказ. Озвучивала, как рычит гепард, как говорит овца, показывала и называла ему все цвета радуги.

Игры для развития речи

Книжка из ткани, правда покупная, тоже очень полюбилась Салаватику. В ней еще и безопасное зеркальце и шуршалки.

Игры для развития речи

Рисование пальчиковыми красками

Рисуя с малышом, все время разговаривайте с ним. Побуждайте его повторять за вами несложные слоги, а затем и слова.

Попросите малыша нарисовать. Пусть для Вас это лишь каляки-маляки, а для него целое открытие. По ходу можно придумывать, на что это похоже: «А вот это желтое пятнышко похоже на цыпленка. Как пищит цыпленок? Пи пи пи».

Окуните ладошку малыша в краску и помогите отпечатать на листе, так чтобы получился петушок, сами дорисуйте клюв и гребешок. Спросите: «Как поет петушок? Ку кА ре кууу. Какого петушок цвета?»

Игра «Волшебная палочка»

Возьмите в руки указку, пусть она станет волшебной палочкой. Дотрагиваясь до предмета, называйте его, отчетливо произнося звуки. «Стол. Прислушайся, как звучит слово: стол! А как называется этот предмет?» И ваш малыш будет пытаться называть разные предметы окружающей обстановки, произнося новые слова.

Так сынок выучил слова и заодно их значение: пол, потолок, стена, дверь, шкаф, стол, полка, зеркало и т.д.

Игра «Поговори со мною зеркальце»

Дайте в руки малышу небьющееся, безопасное зеркальце и попросите его посмотреть на себя. «Посмотри, это кто? Это Салаватик. А где у Салаватика глазки? Где щечки? А как Сынок улыбается?» А подойдя к большому зеркалу, можно научить его называть все части своего тела.

Блок 2. От года до трех лет. Игры, способствующие развитию речи

Игра «Лото»

Найди такую же картинку и назови. Это разрезное лото я нашла где-то на просторах инета, распечатала на цветном принтере и заламинировала.

Сначала показывала ему карточки лото и сама называла все предметы и животных. Постепенно сынок выучил все названия и стал их произносить и накрывать такое же изображение карточкой.

Игры для развития речи

Когда сынок научился называть все предметы и животных , я усложнила игру, задавая наводящие вопросы: «Что делает самолет?» — «Летит». — «Где живет осьминог?» – «В воде, да на дне морском».

Презентации 

Просмотр презентаций по системе Домана (слова и картинка) мы начали еще в 5 месяцев. Так сын запоминает написание целого слова целиком.

Затем смотрим презентации с короткими предложениями. Они составлены таким образом, что ребенок может сам кликнуть на следующее слово, и оно зазвучит.

Еще сделали 7 тематических альбомов, как советует Елена Данилова в своей книге «Обучение с пеленок», в которых вместо фотографий вложены картинки с надписями к ним крупным шрифтом на русском и английском языках.

Сын любит листать эти альбомы, это способствует не только расширению словарного запаса, но и возникновению ассоциативного ряда и понятия слово-предмет.

Вот так выглядят наши альбомы:

Игры для развития речи

Игра «Закончи за меня»

Когда сынок забывает, как называется предмет или животное, изображенное на картитнке, я говорю ему лишь первый слог, а остальное он договариевает сам. Например, «ло», а сынок договаривает «шадка».

Чтение книг

На этом этапе, думаю, нужно продолжать прививать любовь к чтению, учить уважать книги, не рвать их.

Сейчас  у сына любимая книжка — «Муха-цокотуха» Конея Чуковского, он выучил ее уже почти до конца. Даже когда мы с ним гуляем, мы идем и вместе декларируем цокотуху или другую потешку.

Также сын уже задумывается о поступках героев и расспрашивает меня: «А комар хороший?» Я говорю: «Да, ведь он цокотуху спас». «Но ведь комарики плохие, они меня летом покусали», — удивляется сынок, и я ему объясняю, в чем разница между сказочным персонажем и настоящими комарами.

Еще сыну нравится В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо». Вот уж и вправду, не только развитие речи , но привитие важных понятий, этикета, правил поведения.

Рисование на сюжет прочитанной книги

После прочтения стихотворения А.С. Пушкина «У лукоморья дуб зеленый…» из поэмы «Руслан и Людмила» мы с Салаватиком решили сделать дуб, только не зеленый, а разноцветный, так как на дворе осень. Заодно повторили названия цветов осени, выучили новые слова — «золотой» и «багряный».

Раскрашивание заготовки дерева:

Игры для развития речи

Разрезной театр «Теремок» 

Купили недорогую книгу – вырезалку  из серии «Сделай сам», и вместе с сыном вырезали и клеили героев сказки «Теремок». Пригодилась и коробка из-под игрушки, на которую наклеивали декорации.

Сначала несколько раз прочитали сказку, а затем стали ее разыгрывать.

Я дала в руки сыну мышку, вырезанную и склеенную из бумаги, и попросила ответить: «Кто в тереме живет, кто в невысоком живет?» А сынок сам ответил: «Я мышка норушка, пи пи пи. Идем к нам жить».

После мы еще долго обсуждали каждого героя сказки. «Мышка какая?» — спрашивала я. «Серенькая, маленькая», — отвечал сынок. «А медведь какой?» – «Большой, косолапый». — «И неуклюжий», — добавляла я. Это игра позволяет расширить словарный запас прилагательных.

Игры для развития речи

Игры для развития речи

Пальчиковые игры и зарядка под музыку

С годика мы занимаемся с сыном по диску «Музыка с мамой», зарядка создана по системе Железновых. Также пальчиковые игры проводим по книге Т. А. Ткаченко «Развиваем мелкую моторику».

Утренний ритуал умывания у нас традиционно сопровождается прибауткой:

Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок!

А когда сын начинает капризничать при одевании, нас часто спасает вот этот стишок, найденный когда-то в интернете:

Га-га-га, га-га-га
Вот колготки на ногах!
Ва-ва-ва, ва-ва-ва
Влезли руки в рукава,

Ба-бо-бы — на дворе стоят столбы (натягиваем рукава)
Бы-бу-ба — из окна торчит труба (голова вылезает из горловины).

Артикуляционная гимнастика

Использую книгу Куликовской Т. А. «Артикуляционная гимнастика в стихах и картинках». Сын охотно выполняет упражнения, слушая стишки про веселый язычок и его домик.

Игры с крупами

Игра «Накорми уточку»

У сына есть любимая деревянная уточка от набора пирамидки. Однажды я сказала ему, что уточка проголодалась и просит зернышек поклевать.

Я дала ему поднос, на который высыпала фасоль и горох. Сын взял уточку и стал ее кормить. Но я сказала от лица уточки: «Нет, нет, я не смогу склевать такие большие фасолины (если ребенок еще не знает, что такое фасоль, то скажите большие камешки), я клюю только горошек. Помоги мне, пожалуйста, отдели фасоль от горошка. Фасоль сложи в баночку, а горошек оставь на подносе. Тогда я и поклюю».  Сынок ответил: « Хорошо, уточка, я тебе помогу».

Сыну нравится перебирать крупы, это не только развивает мелкую моторику, но еще и речь. Так, каждый раз меняя крупы, сын выучил названия всех круп.

Игра «Разговор по телефону»

Эту игру придумал сын сам. Просто однажды застала его за тем, что он по телефону имитирует разговор взрослых. Считаю, что игра очень полезна для развития устной речи, потому что ребенок не может ничего показать собеседнику жестами.

Сынок разговаривает по телефону, даже если на другом конце провода нет собеседника. Он придумывает за собеседника, чтобы тот ему сказал.

Часто сынок приносит мне телефон и просит набрать номер бабушки. Поначалу он только слушал, что ему говорит бабуля, и мог ответить только «да» и «нет». Постепенно он стал рассказывать бабушке, что он делал в течение дня, что он любит бабушку, скучает.

Совет: Пусть разговор по телефону с близким родственником станет каждодневным, это поможет разговорить вашего малыша.

Рассказ папе, как я провел свой день

Еще сынок каждый день с нетерпением ждет папу с работы и  каждый вечер рассказывает папе о том, что произошло за день, во что он играл, что видел. Но сын еще рассказывает сбивчиво, поэтому папа помогает ему наводящими вопросами.

Перчаточные куклы

Совет: В процессе сюжетно-ролевой игры (с куклами, зверушками, или машинками) задавайте от лица «своего» персонажа массу вопросов малышу.

У нас есть целый набор перчаточных кукол, с которыми сын общается. Например, кушаем мы всегда с лягушкой-квакушкой. Она уговаривает его съесть еще ложечку за папу и мамы, и удивительно, но сын ее слушает, а маму нет. Поэтому перчаточные куклы — мои лучшие помощники.

Игра «Приглашаю на чаепитие» 

Не так давно купили сыну набор посуды.  Одной из его любимых игр стала «Чаепитие». Сначала я показала сыну поварешку, лопатку , сковородку, так расширился его словарный запас, остальные предметы он уже знал. Я рассказала ему,  как хорошо иметь друзей и приглашать их к себе в гости на чаепитие, что нужно расстелить красивую скатерть.

Столом у нас служит картонная коробка. Он сам усаживает зверей вокруг и начинает диалог: «Хотите чаю? Да? Сейчас налью. Так, беру чайник, наливаю, не горячий? А, горячий??? Ну, сейчас подую. Теперь теплый».

За мишек и зайчиков часто отвечаю я, чтобы поддержать беседу. Ну а разговор за чашечкой чая может затянуться, и если сыну интересно , то я могу от имени игрушки перевести разговор на погоду или расспросить его, что он делал в течение дня. Или игрушка начнет потешку,  например,  мишка начнет декларировать: «Мишка косолапый по лесу идет, шишки собирает, песенки поет…» А сынок продолжает, да еще и басом, ну совсем как мишка.

Игры для развития речи

Извините, что так длинно получилось, просто хотелось не только поучаствовать в конкурсе, но и поделиться наработками со всеми родителями, кто увлекается ранним развитием малыша.

Всего Вам доброго!

VN:R_N [1.9.22_1171]
Rating: +45 (from 45 votes)
Чтобы получать новые статьи, подпишись на RSS

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Google Buzz
Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники

Комментарии: