Как мы упорядочили занятия

Как мы упорядочили занятия


Взяли за правило каждый день играть в две обязательные игры:

1) стихи-зарядка, упражнения на мяче, на спорткомплексе или любая подвижная игра;
2) пальчиковая игра.

Больше всего Сереже нравятся следующие стихи-зарядка:

Сережа шел, шел, шел, (идем)
Белый камешек нашел. (наклоняемся и «берем камешек» с пола)
Мама шла, шла, шла,
Черный камешек нашла.
И т.д.

Утром гномы в лес пошли. (шагаем на месте)
По дороге гриб нашли. (наклон вперёд, выпрямиться, руки на поясе)
А за ним-то раз, два, три (наклоны туловища из стороны в сторону)
Показались ещё три! (руки вперёд, затем в сторону)
И пока грибы срывали, (наклоны вперёд, руки к полу)
Гномы в школу опоздали. (руки к щекам и покачать головой из стороны в сторону)
Побежали, заспешили (бежим)
И грибы все уронили! (присесть)

Все стихи разделила по дням недели, по 3 на каждый день (на случай если какой-то стих «не пойдет»).

Пальчиковые на ура идут все. Мы просто берем книгу «Пальчиковые игры» и играем во все подряд или в те, которые случайно откроем.

Математику изучаем преимущественно по счетным палочкам Кюизенера.

счетные палочки Кюизинера

Играем и по альбому «Волшебные дорожки», и просто так. Например, сделали из палочек домики (просто клали рядом друг с другом палочки) и считали в них этажи. После этого Сережа побежал звонить бабуле, спросил у нее, на каком этаже она живет :)

Про музыку расскажу отдельно. Давно была одна идейка насчет альбомов классической музыки. Вчера начали ее реализовывать :)

День неживой природы решила упорядочить — 2 недели играем в географию, 2 недели в физику.

Чтобы получать новые статьи, подпишись на RSS

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Google Buzz
Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники

Читайте также

Комментарии: