Помогите выбрать победителя

Помогите выбрать победителя


Вот и закончился тренинг для мам с детьми до года «Чудо-ребенок с пеленок″. В течение 3 недель участницы создавали собственную систему развития ребенка.

В конце тренинга мы по традиции проводим отчетов о том, какие результаты получили участницы, что сделали в течение тренинга и каких успехов достигли.

Приз победителю — покупка на 1000 рублей в интернет-магазине «Разумей-ка».

Итак, перед вами 5 отчетов. Выберите среди них один самый понравившийся Вам. Проголосовать можно только 1 раз до 24.00 ч. 9 ноября 2012 г.

Форма голосования находится после отчетов.

1. Мария Иванова:

«Я мама Савы (7 лет) и Левы (4 мес и 23 дня) и этим очень горжусь! :)

1. ФИЗИКА. Цель, которую я ставила в начале тренинга (чтобы Лева научился переворачиваться) еще не достигнута, НО!!! появилось удивительное чувство спокойствия, что я все, от меня зависящее, делаю (упражнения на мяче, ДГ, пальчиковые игры, переехали жить на пол, кручу и делаю зарядку примерно 4 раза в день).

И Левка не переворачивается не потому, что я что-то упустила, а потому, что вес большей (мы весим 8500 в свои 4,5мес), потому что дети развиваются скачкообразно. Спасибо Оксане, что объяснила это.

Пока у него получается поворачиваться только в воде, видимо вес там не чувствуется и все делать легче, сегодня даже поползти в ванной пробовал. Так смешно было смотреть сверху. Ну мамы ползающих чад меня поймут :)

А это мы делаем упражнения с Левушкой

2. УШКИ. Стали слушать РАЗНУЮ музыку. Активно выбивать ритм по кроватке и пузику, папа поет песни и играет на гитаре. Лева занимаемся активным слушанием, впитывает, как мне кажется, каждую нотку! Ведь я знала про музыку, но почему-то не ставила :) нужен был стимул, и на этом тренинге я его получила.

Развитие ребенка до года

Слушаем барабаны :)

3. ГЛАЗКИ. Развесили по всей квартире плакаты и репродукции картин. У нас тема «Осень». У всех членов семьи появились свои предпочтения, старшим сыном было замечено, что Исаков много в среде художников ))) Левитан и Бродский… Папе понравилась «Девушка с гроздью винограда», а мне Куинджи… Окультуриваемся всей семьей :) 

4. ТВОРЧЕСТВО. Наделала кучу игрушек своими руками. Получила огромное наслаждение от этого. Была счастлива, что и Саве это было интересно.

Сегодня, когда ехали в машине, Лева спал, а я крутила птичек, Сава сказал: «Как здорово, что мы такие творческие! Кто-то 1 сделает куколку, а мы с тобой двух Птичек и Зайчика на пальчик и еще кого-нибудь придумаем!»

Здорово заражать творчеством всех вокруг и посредством своего ДЕЛАНИЯ, а не НЕДЕЛАНИЯ, воспитывать детей.

Это же так весело — запихнуть лего в бутылку, налить воды и посмотреть, что получится. Поверить самому, что в бутылке не пакет плавает, а настоящая медуза! И показывать это младшему братику! Я в восторге!

5. РУЧКИ. Купили пальчиковые краски! Заразили всех! ПАПА РИСОВАЛ с нами! Только ради одного этого стоило пойти на тренинг! :) Левке очень понравилось вазюкать по листу.

Творит!

 

Первые шедевры отвезли деду. Ему было приятно. Мне раньше не приходило в голову, что пока ребенок не сидит, с ним можно рисовать! Спасибо, девочки. Как порой сложно выйти за рамки собственных ограничений! 

Шурудим горох. Много даю разных фактур в ручку и сынок стал ВСЕ БРАТЬ! Так здорово — тянется теперь за всем, что видит. Это реальный успех! Конкретный результат тренинга!

Спасибо, девочки, большое, сердечное! Создали теплую творческую атмосферу!»

А это мы плаваем с Левушкой

2. Алена Чеботарева (сыну Руслану 3 месяца):

«Ну вот и пришла пора подводить итоги. Это и радостный, и грустный момент. Спасибо вам, Оксана и Лена, спасибо, девочки-участницы!!! Оксана и Лена дали необыкновенный творческий заряд, а участницы – шикарные идеи и стимул к действию.

Сколько всего уже изменилось! Плаванье прочно вошло в наш быт, фитбол стал не просто местом для укачивания, 

английские песенки – частью игр, картины, музыка, постоянное море возможностей перед ребенком. А уж то, что мы стали относиться к сыну как к крепкому и сильному человеку – вообще открыло массу новых интересностей!!! Теперь Руслан практически держится на воде, уверенно переворачивается, и – прорыв – сам берет книжки (пока из рук) и игрушки (уже с дивана). 

Изображение

Благодаря тренингу поняла, что к УЖЕ имеющимся занятиям вещам и событиям можно относится по-другому. Например, картинки на стенах в детской, что мы сами нарисовали, до тренинга я и не думала использовать как пособие по развитию зрения. Задумывались они только в качестве украшения интерьера, чтоб Руслану не «пестрило» в глазах от покупных обоев.

Сейчас мы рассматриваем на ручках все внимательно-внимательно и сказки слушаем про нарисованных Нюшу, Бараша, Вини-Пуха и других.

Изображение

Есть у нас в семье традиция каждые выходные делать фото «сказка про Руслана». Теперь, благодаря уроку об альбомах я знаю – зачем. В долговременный план записала «сделать книгу для сына к году», а это значит, впереди много придумок –ведь сказки в книжку хочется свои, про Руслана! 
Изображение

Изображение
на волшебном цветике-семицветике — что бы загадать?!

Как ни странно, но при бОльшей загруженности занятиями, играми и делами (ах, этот пол!))) появилось больше времени на мужа, на сына и на себя. Мне и раньше муж говорил, что я очень деятельный человек, а теперь похожа на стихию – все приводится мною в движение, подчиняются любые сложности и наполнено мной ))) с каждым днем дела занимают все меньше времени.

Сначала наши знакомые называли занятия с сыном «бездельем», потом присмотрелись и тоже стали больше времени уделять ЖИЗНИ И СВОИМ БЛИЗКИМ, а не придуманным историям по телеящику и жалобам на занятость и обилие дел.

Саша (муж) очень позитивно воспринял тренинг, часто интересовался темами нового вебинара, заданиями, принимал активное участие (машинка «на реактивной тяге» его произведение). Кстати, очень интересная вещь получилась играли всей семьей целый вечер. Просто море радости «она ЕДЕТ!»

Изображение

Приятно, что я уже добилась результатов: 

  • я твердо знаю, что я буду делать в каждую минуту дня,
  • я стала больше времени проводить с моими «мужиками» — просто времени, когда я не задерганная и усталая, а так для души!
  • я привела в порядок дом (вот пародокс – стоило отказаться от перфекционизма, и все стало просто на «пять»!)
  • если я что-то хочу делать – теперь я делаю. Вот недавно вспоминала о рукоделии – теперь оно есть в моем расписании ежедневно.

Изображение

Самое главное теперь:

  •  я уверена, что даю своему сыну все, что возможно – не кидаясь в крайности и не паникуя о том, что я «не успеваю!»
  • я могу просто наслаждаться временем, проведенным с моей семьей, и заново переживать Сказочный Мир Детства, превращая жизнь в игру и сказку».

3. Елена Мурзина (Глебке 9 месяцев):

«Как и у многих, у меня в голову не помещался такой огромный поток информации, который можно найти в интернете. В один из дней я прочитала про методику Домана и решила, что я буду по ней заниматься со своим ребенком.

Были куплены комплекты, я ввела обучение, но в душе все равно оставалось чувство незавершенности что ли. Я знала, что помимо мозга нужно еще развиваться и мышцы и моторику, и творчество и т.д.

Когда я начала детально это изучать, у меня голова пошла кругом. Тот же интернет выдавал просто колоссальное количество информации.

Но как всегда в моей жизни и бывает, произошло чудо. Я наткнулась на один сайт, где увидела анонс по данному тренингу. Но даже после этого я не собиралась на него идти. Я подписалась на рассылку, решила что посмотрю, а там дальше видно будет.

Честно говоря, я никогда не доверяла всем этим тренингам, они у меня всегда четко ассоциировались с промывкой мозгов и выкачиванием денег. Я получала от Лены письма, где очень заманчивым языком расписывались прелести тренинга, я не реагировала. А чувство незавершенности в обучении ребенка росло.

И тут я для себя решила, что все-таки это не такие уж и большие деньги, и если я их потеряю по своей наивности, то не велика цена. Но, если все-таки я получу ту информацию, которую предлагает организатор, то это будет просто превосходно. Но думаю, что и моя тяга к постоянному обучению тут сыграла не последнюю роль. Мой мозг тоже надо развивать. Итак, ЦЕЛЬЮ стало: 

1. Избавить себя от траты времени впустую, я имею в виду интернет.
2. Получить исчерпывающую информацию по интересующим меня вопросам.
3. Систематизировать наши занятия.
4. Обозначить пробелы в нашем обучении.
5. Заполнить эти пробелы.

Тренинг шел, я исправно выполняла все домашние задания и выстраивала систему в своей голове и в жизни. И вот пришло время сказать о результатах. Начну с организационных моментов.

Я очень ценю в людях точность и пунктуальность, поэтому очень рада была работать с людьми, которые ценят не только свое, но и чужое время. Все вебинары были вовремя, все вопросы были охвачены, всегда было потрачено столько времени, чтобы все неясности были решены, сколько нужно. Если возникали еще вопросы, они освещались в форуме.

Также девочки выбрали очень правильную, по крайней мере, в моем случае, мотивационную стратегию – если вы не выполнили домашней работы, вы выбываете. Для меня это был хороший стимулятор, т.к. знаю в себе слабость отложить на завтра, а тут приходилось работать. Также очень порадовали приглашенные специалисты. Реально, было очень интересно и полезно, а главное, своевременно.

Теперь хотелось бы сказать несколько слов по поводу самого тренинга. Тут я задумалась…. Лучше я покажу, а потом прокомментирую. Вот наше расписание ДО тренинга и ПОСЛЕ тренинга. И думаю, что оно еще будет дополняться.

ДО
Подъем
Поход в ванную
Умывание
Путь в комнату
Одевание
Затрак
Слова по Доману
Количества по Доману
Мир на ладошке от Умницы
Потешки от Умницы
Игры в игрушки
Одевание на прогулку
Сон

Возвращаемся домой, раздеваемся 
Обед либо по-русски, либо по-английски (комментируем все действия)
Слова по Доману
Количества по Доману
Мир на ладошке от Умницы
Потешки от Умницы
Игры в игрушки
Сон

Полдник
Слова по Доману
Количества по Доману
Мир на ладошке от Умницы
Потешки от Умницы
Игры в игрушки

Купание
Ужин
Массаж 
Сон

ПОСЛЕ
Подъем
Легкий массаж
Динамическая гимнастика
Потягушки под потешки русские или английские
Поход в ванную, по пути рассматриваем репродукции и картинки
Умывание под потешку «Выходи, водица»
Путь в комнату, по пути рассматриваем репродукции и картинки
Одевание либо по-русски, либо по-английски (комментируем все действия)
Затрак либо по-русски под потешки, либо по-английски под потешки (комментируем все действия)
Рисование, лепка
Слова по Доману
Количества по Доману
Мир на ладошке от Умницы
Потешки от Умницы
Фитбол, динамическая гимнастика
Игры в игрушки, чтение книг
Одевание на прогулку по-русски или по-английски (комментируем все действия)
Сон

Возвращаемся домой, раздеваемся либо по-русски, либо по-английски (комментируем все действия)
Обед либо по-русски под потешки, либо по-английски под потешки (комментируем все действия)
Рисование, лепка
Слова по Доману
Количества по Доману
Мир на ладошке от Умницы
Потешки от Умницы
Фитбол, динамическая гимнастика
Игры в игрушки, чтение книг
Сон

Полдник либо по-русски под потешки, либо по-английски под потешки (комментируем все действия)
Рисование, лепка
Слова по Доману
Количества по Доману
Мир на ладошке от Умницы
Потешки от Умницы
Фитбол, динамическая гимнастика
Игры в игрушки, чтение книг

Купание
Ужин либо по-русски под потешки, либо по-английски под потешки (комментируем все действия)
Рисование, лепка
Массаж либо по-русски под потешки, либо по-английски под потешки (комментируем все действия)
Сон

Думаю, сразу видно, как обогатились наши занятия, благодаря тренингу. Мы уделяем очень много внимания тому, чего нам не хватало. Не могу сказать, что девочки рассказывали много того, чего я не знала, но мне не хватало именно системы, идей и фантазии.

Конечно, я и не ждала, что фантазия у меня забьет ключом, но, тем не менее, я начала развивать себя в этом направлении. Я изготовила несколько игрушек, что в принципе для меня сложновато, т.к тяжело мне дается создание самой идеи, но тем не менее результат на лицо, ведь главное это начать :).

Так же сейчас у нас очень много физических упражнений, что тоже для меня в приоритете. И честно говоря, я как-то начала лучше понимать своего ребенка, ведь готовясь к домашним занятиям, я руководствовалась прежде всего интересами сына!

И что мне больше всего понравилось, это то, что все, что они говорили, проверено на себе. Т.е. это не голые факты каких-то книг, а именно пережитый опыт и эмоции, что делает их советы еще более ценными.

Дополнительные материалы, тоже совсем не лишние, а уж про шпаргалки я молчу :)

И в заключении, еще хотелось бы добавить, что лично мне принесли данные занятия, ведь наш тренинг включал не только детские темы. 

Что качается моей тяги к знаниям… Показывая те же репродукции, которые у нас теперь стенах висят, я тоже волей не волей изучаю это. Про английский я вообще молчу, очень много слов появляется. Так что мой мозг тоже скучать не будет :)

Очень ценны были советы девочек по поводу планирования и методов планирования, по поводу отношений и т.д. А уж какие игрушки мы сотворили, вдохновленные ими :) Все-таки жизненный опыт дорогого стоит, и я очень рада, что они с нами его разделили для того, чтобы нам было легче.

Спасибо, Лена и Оксана!!! И еще я надеюсь, что наши идеи и решения вдохновят вас на дальнейшие достижения!
Ну и как говорится, несколько фотографий :)

Это самолет, который я сделала сама
Изображение

Это кукла-счастья, тоже своими руками
Изображение

Так теперь выглядят наши стены :)
Изображение

Изображение

Изображение

Это альбом я тоже сделала сама
Изображение
Изображение

а это наши занятия
Изображение

Изображение

Изображение

Изображение

4. Валерия Брюлина (Павлуше 6 мес., Петруше 3 г.):

«Я тоже сначала несколько скептически отнеслась к тренингу, когда мне пришла рекомендация с ссылкой от моей бывшей однокурсницы. Ведь старшего я тоже развивала и так, и сяк, но к чему-то был интерес, к чему-то нет. А то, что у меня появились сомнения тогда, правильно ли я все делаю, додаю ли все, что хотела дать, об этом я только потом начала вспоминать.

Тем не менне, раз начало было положено, решила все-таки пройти и ни капельки не пожалела. Потому что жизнь стала гораздо структурированнее и при этом креативнее. Уверенность и спокойствие в правильности своих действий — это действительно то, что может приобрести здесь каждый, а творчество, организованность, внимательность это идет уже доп бонусом))

Кроме того, после курса меняется жизнь не только у меня и у младшего, но и у всех членов семьи, т.к. ты становишься просто локомотивом для своих, который движет всех вперед))

Для меня курс был сложноват только тем, что последний блок (творческий) совпал с переездом, а выпадать из тренинга не хотелось, поэтому пришлось много нагонять, доделывать домашки, которые занимают какое-то время… 

Итак, это было лирическое отступление. Что мы приобрели за этот месяц.

Про себя.
Я и раньше зрела для того, чтобы как-то менять свой режим и еще во время беременности вставала рано, но чего-то не хватало, то ли понимания, для чего это нужно, то ли еще чего-то. А теперь я встаю рано и думаю, что у меня очень длинный, продуктивный и творческий день предстоит. Мытье полов действительно заряжает и зарядка еще после этого дает задору)

Тяжело уделять равное внимание, когда не один ребенок, а теперь у меня есть уверенность, что я достаточно внимания уделяю Паше и не обеделяю Петю.

Составление меню и таймер — поистине офигенные вещи! Всем рекомендую теперь)) Сразу хочется менять меню, творить, придумывать. А в таймер мы иногда играем со старшим, что-нибудь сделать на скорость.

А то, что нужно делать одно важное дело в день — очень помогает в течение недели. Я очень придираюсь всегда к себе, за то что, что-то не успела, не убрала, не помыла, а ведь в сутках всего 24 часа и надо всем уделить время, при этом дом не забросить, всех накормить. А теперь, все дела распределены и все удается гораздо лучше и эффективнее.

По поводу всех методик, я теперь для себя понимаю, что мне важно дать сейчас Паше (и Пете, кстати, тоже), что потом. И нет ощущения, что мы что-то пропускаем.

Жалко, что творческая рукодельная тема выпала на наш переезд, т.к. я очень люблю шить, клеить, выжигать и пр. Сейчас подсаживаю на это дело всех своих родных, это ведь можно сделать прекрасной семейной традицией.

Ну и конечно, благодаря курсу мне удалось обставить детскую так, как положено. Плакаты приедут завтра, но азбука в моем исполнении висит уже на стене и еще циферки до 10 с мишками тоже).

А еще мы с мужем купили большую карту мира и решили ее забагетить, а потом флажками отмечать, где мы были всей семьей и куда хотим еще поехать. Мы любим путешествовать, а с детьми это в два раза интереснее, поэтому эта идея мужу полюбилась особенно. То же самое мы сделаем с картой России, т.к. многие места нашей родины хотим навестить.

Английский! Долго бы я собиралась его наверстывать еще, если бы пинка под зад не дали)) А теперь он у нас в «меню» каждый день.

Про Пашу.
Мы ползаем теперь везде. И еще сидим, уже не опираясь на ручки. Вот такой прогресс за этот период времени.

Очень любим музицировать, недавно сфоткали его за пианино. Очень любит, когда я ему пою, отбиваю ритм ладошками, маракасами, бубном или просто погремушкой. Пытается подпевать, когда играю на пианино простые песенки.

Со спортом у нас дела обстоят так: массажик, пальчиковая гимнастика, фитбол (пока не каждый день), плавание (тоже через раз, он какой-то к вечеру капризный стал), воздушная гимнастика и шведская стенка.

Английские и русские книги слушает с удовольствием. На английский, кстати, хорошо реагирует. Но у нас нет как таковой системности, т.к. из-за переезда не всегда получается его «врубать» в одно время. Поэтому, как только появляется окошко я начинаю рассказывать на английском, что нас окружает, пою песенки, читаю книжки, потешки включаю. Осталось распечатать английские плакаты.

В новой квартире еще не развесила картины, надо будет тоже заняться, потому что Пашка любопытный очень. 

У Паши в речи появились новые звуки, даже эмоции. Он теперь может позвать нас определенным вскриком что-ли, показать свою радость, тоже какими-то громкими вскриками.

С творчеством: рисуем сметаной, краской, фломастерами, лепим из теста и пластилина. Хочу попробовать аппликации, какой-нибудь совместный семейный проект.

Паша стал более самостоятельным, но этому еще способствовала отдельная комната для детей, там ему есть где разгуляться, тем более, что на его вкус столько игрушек разложено.

Когда делаю что-то по дому, он может находиться в детской или приползти на кухню, там у меня есть волшебный шкафчик, где лежат разноцветные мисочки маленькие и большие, которые я использую для приготовления блюд, вот ими Паша и занимается))

Про Петю.
Совершенно волшебным образом новые интересы открылись и у старшего. Ему очень интересен английский язык, а отдавать его на курсы я собиралась только к 4-м годам. А теперь он приносит книги английские и просит почитать, спрашивает, что значит то или иное слово. В общем, мне очень это приятно. Ну и лишняя практика для меня.

С моим ранним вставанием и он стал лучше вставать в садик, иногда делает со мной йогу. Мы с ним больше стали творить, для него у меня зреют новые другие идеи для его возраста. 

А плакаты — это вообще то, что его зажгло, он их очень ждет. Еще я для него прикупила книги про животных и анатомии человека. 

Про мужа.
Поддерживает все мои новые начинания. Благодарен вам за то, что перестала суетиться по дому, стала спокойнее)) Идея с плакатами его тоже очень вдохновила.

Когда крепила в детской на кнопки свою азбуку и панно с цифрами, он пришел и сказал, мол, давай я на саморезы прикреплю, чтобы лучше держалось. А я все переживала, что он не разрешит новые стены (обои!) гробить)) А тут сам предложил. В общем, я безумна рада)

А недавно сказал, может мне пойти тоже на английские курсы, чтобы мы могли вдвоем разговаривать (у него французский был язык в школе и универе).

Вот так! Поэтому благодарности Лене и Оксане нет предела! Спасибо! Большое и человеческое! За то что в один день сели и решили, что ваши знания и опыт могут принести пользу многим мамочкам. За то, что нашли в себе уверенности и силы все это организовать! СПАСИБО! «

5. Алена Немчанинова (сыну Елисею 1 г. 1 м.):

«На тренинг я попала не сразу, о чём сейчас очень жалею. Думала, что в нашем возрасте (1г. 1мес.) делать там будет уже нечего. Но фраза в рекламном письме, что возможно, за эти 3 недели я смогу дать своему сыну больше, чем за весь предыдущий год, плотно засела у меня в голове. Поэтому, как только получила письмо, что можно присоединиться, с радостью сделала это! :)

Итак, что мне дал этот тренинг? Когда родился сыночек, я думала, что буду всё время посвящать ему. Но так не получилось. У меня есть свой бизнес, и, хотя большинство вопросов по бизнесу стал решать муж, некоторые вопросы я оставила на себе, т.к. считала, что должна их решать сама.

Когда занималась работой, меня тревожило чувство, что что-то упускаю в развитии сыночка, что не додаю ему чего-то важного. Хотя любовью и лаской я окутала его полностью. По малейшему требованию я была уже подле него.

Про раннее развитие я читала раньше и делала всё, что успевала. Но, побывав на вашем тренинге, Лена и Оксана, поняла, что можно было делать всё интересней, проще и быстрее. Я поняла, что разрываюсь между сыночком, работой и кухней. А муж у меня «в отставке» (что просто ужасно!).

Окружение внушало мне, что до годика можно сильно не напрягаться в развитии малышика, что успею наверстать всё потом, но погрузившись с головой в тренинг поняла, что всё-таки ошибалась. Что многие вещи, на которые я не решалась, нужно было начинать РАНЬШЕ!

Я боялась дать сыну краски, бегала по магазинам в поисках экологически чистых красок, не найдя, рвалась на просторы интернета за рецептами самодельных красок. Но всё равно боялась приступить к их изготовлению, думая, что сын съест краску и будет плохо…

Спасибо вам, девочки, что сняли мою тревожность и страх по поводу того, что сыночек всё будет пробовать на зубок! :) Нужно было просто услышать, что не факт, что сын будет есть краску. Нужно было увидеть фото чумазых личиков счастливых малышей, которые младше нашего сынишки и уже рисуют красками. И нужно было начать! И я начала… 

Наши успехи: 

  • Елисейка начал рисовать карандашами, хотя до тренинга просто стучал по бумаге карандашом. Мы создали свои первые шедевры пальчиковыми красками. Порисовали мелками, я бы даже не догадалась до тренинга дать сыну в руки мел.
  • Очень важным был совет позволить сыну исследовать прихожую, т.к. раньше запрет на посещение данной территории вызывал у него бурю негодования. Что имеем сейчас: довольный сынок, увеличившаяся площадь для его исследований и очищенная от заграждающих коробок, радующая глаз прихожая. 
  • Сумели также найти место для двухэтажного столика, чтобы сын мог сам выбирать игрушки, которые интересны ему в данный момент. Ужасно обрадовались, когда папа взял рулон бумаги для рисования, а сынок принёс с полки карандаши! :)
  • Спасибо, Оксана и Елена, за то, что остановили с покупкой игрушек. Сама давно уже решила, что не буду покупать игрушки, если они не являются развивающими. Но опять и опять не могла остановить себя. Теперь точно знаю, что нам нужно, и не трачу драгоценное время на исследование полок с игрушками в магазинах. 
  • Ксилофон и металлофон давно хотела купить, но муж все говорил, что сын маленький, позже купим. Решительно купила всё, как только оказалась в детском магазине. Сын теперь радостно стучит по клавишам, выдувает ноты на губной гармошке.
  • Также расширили своё музыкальное пространство, теперь не только классика и красивая мелодичная музыка звучат в нашем доме — восточные барабаны, ритмичные сальса с бачатой, народные инструменты расширяют кругозор сыночка.
  • Конечно же, стены и двери украшены плакатами, сын узнаёт живоных, тычет в них пальчиком. 
  • Спасибо за идею с туннелем — в восторге все — и папа и сынок! :)

Фото мало, т.к. не делала специально для отчётов, прикладываю те, что есть:

Изображение
Изображение

Изображение
Изображение
Изображение
Изображение
Изображение
Изображение

Самодельные игрушки, бутылочки с разными наполнителями, тематические альбомы начали будить мою фантазию, и я поняла, что она у меня есть! :)

А последний дал мне понять, что даже имея инструмент в руках, можно упустить многое, если им не пользоваться. Обучающую программу про язык жестов приобрели сразу после рождения Елисейки, а вот достала её с полки только вчера! Спасибо, Оксана! :)

Перечислять можно очень многое, но самое важное, что обрела уверенность в том, что могу заниматься с сыном бесконечно, не ожидая каждую минуту, когда вернётся муж и поможет.

Поняла, что лучше упущу в работе что-то, чем упущу в развитии Елисея.

Мужу стало проще заниматься с сыном, так как появилась куча игр на шпаргалках. Не нужно будет перелопачивать гору информации на сайтах, записалась уже на следующий тренинг Оксаны «Играть вместе просто! Играем от года до трех».

Кстати, сегодня мы первый раз поднимались и спускались (за ручки) по ступенькам в подъезде! Это большой прогресс! :)

Ещё раз хочу поблагодарить вас, Лена и Оксана, за море информации, которой ещё долго буду пользоваться, за вашу лёгкость и доходчивость в подаче тренинга! Вы большие умнички и молодцы! :) Благодаря Вам многие мамочки, папочки и их ненаглядные детки стали ещё умнее, способнее и счастливее!»

Помогите, пожалуйста, выбрать, кому отдать главный приз:

Выберите одну участницу, чьи результаты Вам больше всего понравились.

  • Мария Иванова (36%, 90 Votes)
  • Алёна Немчанинова (22%, 54 Votes)
  • Алёна Чеботарева (17%, 42 Votes)
  • Елена Мурзина (15%, 37 Votes)
  • Валерия Брюлина (10%, 26 Votes)

Total Voters: 248

Загрузка ... Загрузка ...

 

Чтобы получать новые статьи, подпишись на RSS

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Google Buzz
Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники

Комментарии: