Автор: Титенко Елена (дочь София, 1 год 7 месяцев), конкурс зимних тематических неделек

Эта зима стала для нашей семьи особенной. Нашей доченьке Софии в декабре исполнилось полтора года, именно в этом году она в полной мере начала знакомство с зимой: пробовала снег, валялась в нем, играла в снежки, каталась с горки.

Хотелось доставить Софийке как можно больше положительных эмоций, подарить множество счастливых мгновений и познакомить с необыкновенным временем года — зимой. Занимались мы почти каждый день, охватывая все новые и новые темы, открывая новые горизонты, разгадывая новые тайны, получая новые знания.

Но хочется рассказать вам о последней нашей недельке, которая не была запланирована и идея ее родилась спонтанно, но доставила всей нашей семье огромное удовольствие.

Утром, пока я готовила завтрак, доченька с упоением смотрела мультфильм «Маша и медведь», когда Маша запела песенку «зверя по следам любого…», София начала ей подпевать. Весь день она находилась под впечатлением и вспоминала про следы.

С этого и началось наше зимнее путешествие в страну следов.

Не буду рассказывать о каждом дне в отдельности, напишу обо всех наших играх за эту неделю.

Оставляли следы на манке, пластилине, тесте, бумаге. Выкладывали следы при помощи фасоли и стеклянных камушков. 

Кого только София не подвергала испытаниям, чтобы выявить победителя в номинации «самый лучший след». В этом конкурсе участвовали все — куклы, животные, машины и массажные мячи.

Помогали встретиться заблудившимся животным, показывая путь следами пальцев, отпечатками ватных палочек.

Играли в лото «Следы животных», находили соответствие следов на снегу и животных.

(Кликните по картинкам, чтобы открыть в новой вкладке в большом размере)

Играли в аудиолото — сопоставляли изображение на картинках и звуки (шаги по снегу, лыжи по снегу, щебет синичек, вой волка).

Кормили в парке белок и птиц, рассматривали их следы. Сами ходили по глубокому снегу, оставляя следы.

Следующий этап знакомства со следами происходил в усложненном варианте. Во время прогулок мы искали следы животных, птиц, пытались определить кто оставил эти следы и  фотографировали их. Потом, придя домой, вновь разглядывали фотографии со следами, пытались угадать хозяев следов, иногда прибегая к помощи интернета. Сочиняли истории о появлении этих следов на снегу.

К концу недели нам пришла в голову идея взять игрушки с собой на прогулку и посмотреть на их следы. После испытаний игрушек Соня оставила свой след.

Также мы рисовали на снегу сначала кисточкой, потом контейнером для яиц. Находили неизвестные маленькие следы и по ним пришли к необычному снежному домику, в котором горел свет.

Всю неделю читали «зимние» книги и рассматривали картинки, особое внимание уделяя следам животных, людей, полозьев саней (несколько книг сфотографировала). 

Читали стихи о следах.

Это кто тут наследил: 
Бегемот иль крокодил? 
Здесь играли дети: 
Танечки и Пети! 
(С. Маршак )

Ох, как заяц напетлял, 
От лисы он убегал. 
Волку не достался 
И живой остался. 
(Л. Воронкова )

Это — снежная страница.
Вот прошла по ней лисица,
Заметая след хвостом.
Тут вприпрыжку по странице
В ясный день гуляли птицы,
Оставляя след крестом.
Здесь проехали полозья -
И сверкает на морозе
Серебристый гладкий след
(С. Маршак )

Кто расхаживал по снегу? 
Догадайся-ка по следу!
Каждый снежный птичий след 
Затаил в себе секрет.
Вот трёхзубчатые вилы — 
Это голуби ходили.
Мелких строчек вереница — 
Это прыгала синица.
Каждый снежный птичий след 
Рассказал мне свой секрет. 
(Муллабаев Сулейман)

Интересные следы
На снегу я вижу.
Чтобы  лучше рассмотреть,
Наклоняюсь ниже.
Возле веточек сухих
Воробьи скакали
Видно, зернышки они
С веточек клевали.
Вот собака пробежала
И, конечно, не одна.
Рядом с ней снежок бежал
След почти свой заметал.
Вот лиса пробралась хитро,
До курятника дошла,
Только дверь была закрыта,
Так ни с чем она ушла.
Гусь прошел к воде степенно,
След похож на самолет.
Вот сейчас он ступит в воду
И куда-то поплывет.
Эти ниточкой следы,
Кто же их остановил?
Не могу я угадать
Нужно мне понаблюдать.
А потом вдруг осенило,
Это мышка семенила.
Видно, норку потеряла
И искать совсем устала.
На снегу свое письмо,
Прочитать не так легко,
Нужно постараться,
Чтобы разобраться.
(В.Косыгина)

Ну и, конечно же, пели и танцевали под музыку из мультфильма, с которой все началось.

Вот такое у нас получилось путешествие в мир следов.

————————
Если вам понравился этот рассказ, отдайте за него свой голос, нажав на такую кнопочку .